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研讨出新知 奋进备高考 | 顺庆区高中英语教学研讨活动在南充一中隆重举行
2020-05-08 来源(yuan):南充(chong)一中 科室: 文章(zhang):佚(yi)名(ming) 摄影:佚(yi)名(ming) 审核: 编辑:青(qing)词 点击:次 [打印]

      “把握(wo)趋势,把脉考情(qing),把守(shou)质量”,为(wei)了深入贯彻全国教育大会精神(shen),继(ji)续深化(hua)(hua)课程改(gai)革,坚持将”爱国主义教育”渗透到英(ying)语(yu)(yu)教学(xue)中(zhong),不断提高教学(xue)质量,提升教师队伍(wu)专业素养和(he)专业化(hua)(hua)能力,2021年4月28日,“顺庆(qing)区(qu)(qu)高中(zhong)英(ying)语(yu)(yu)教学(xue)研讨活(huo)(huo)动”在南充一中(zhong)华凤校(xiao)区(qu)(qu)F3-12多(duo)媒体(ti)教室隆重举行,全区(qu)(qu)各(ge)学(xue)校(xiao)优秀高中(zhong)英(ying)语(yu)(yu)教师济济一堂,活(huo)(huo)力四射。


 
      献课

      执教教师为我校高一英语教师邱荟与二中英语教师赵丽君。
      本次活动采用设定话题,同课异构方式,教学内容为“在英语教学中渗透爱国主义教育”为主题。两位老师分别献课“Stage and Screen”和“Newspapers and Magazines”,两位带来的课风格各异,呈现方式和着重点均差别较大,但都运用多种教学媒体和教学手段,体现出了教师为主导学生为主体的课堂教学理念,按照“21世纪核心素养5C模型”精心设计教学内容与教学活动。两位老师在口语展示、重难点、教法学法、板书设计、作业布置等方面都掌控得游刃有余,充分展示出我校教师的专业素养。

 



 
      评课

      活动的第二项内容为评课。来自顺庆区各个学校的优秀教师们纷纷对我校邱荟老师,赵丽君老师的展示课进行了深入细致的点评,提出了宝贵的意见,并强调了部分阅读课教学策略。如:教学设计中的教、学、评一体化,阅读课教学应进行深入的文本研读,教学设计应抓住核心素养5C模型等。

 





 
      整体评价

      紧接着,南充一中高中英语学科组彭利君组长以及各校优秀教师代表就本堂课的教学目标、教学设计、教学效果等方面内容做了整体评价,肯定了该课的优点、亮点,也提出了一些需要改进和提高的地方。如:教学目标设计应具体,教师示范性作用应贯穿课堂,教师关注点应全面等。

 

 
      总结

      最后,南充市顺庆区教科室邱主任对本次活动进行了总结。她对两位老师在课堂上的整体表现给予了赞赏:教学内容科学分配,板块活动安排恰当,教态自然,师生互动良好。同时,指出了本堂课有待改进之处,并倡导老师们在高中英语教学过程中要强调对学生英语学科核心素养的培养、实践能力的考查,以及如何在英语教学活动中渗透爱国主义教育等。

 

 
      结语

      本次顺庆区高中英语教研活动,为南充一中高中全体教师提供了一个学习与交流的平台,点燃了教师思想的火花,更加明确了今后的教学发展方向和目标,大家深感收获颇丰,并立誓一定会夯实日常教学工作,努力提升课堂教学质量,为南充一中的明天谱写更绚丽的华章!

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